天淨沙 秋思 馬致遠
小編為大家提供 中學時期必學的文言文《天淨沙 秋思》全文語譯、重點文言字詞以及文章重點分析 包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等。
天淨沙 秋思 文章主旨
作者以精煉的語言，具體地描繪深秋蕭瑟荒涼 的黃昏景象，抒發了遊子飄泊天涯的孤寂愁緒和思鄉之情。
天淨沙 秋思 基本資料
天淨沙 秋思 作者
本曲是馬致遠小令作品中的代表作，元代周德清評此曲為「秋思之祖」
天淨沙 秋思 曲牌
天淨沙 秋思的曲牌是天淨沙。曲牌是樂譜的名稱，規定曲的字數、句數、平仄、押韻
天淨沙 秋思 曲題
天淨沙 秋思的曲題是秋思。曲題是曲牌後的題目，表示曲的主題
天淨沙 秋思 宮調
天淨沙 秋思的宮調是越調。宮調是古代音樂聲調的高低、強弱等
天淨沙 秋思 原文
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯！
天淨沙 秋思 韻腳
天淨沙 秋思的韻腳包括：鴉，家，馬，下，漄
天淨沙 秋思 全文語譯
天色黃昏，一羣烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發出淒厲的哀鳴。
小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。
古道上一匹瘦馬，頂着西風艱難地前行。
夕陽漸漸地失去了光澤，從西邊落下。
淒寒的夜色裏，只有孤獨的旅人漂泊在遙遠的地方。
天淨沙 秋思 重點文言字詞註解
- 昏鴉：黃昏時歸巢的烏鴉。
- 古道：古老荒涼、行人稀少的道路。
- 斷腸人：指漂泊在外、思家而難歸的傷心人。
天淨沙 秋思 課文總結圖
| 時間 | 秋、夕陽西下 |
|---|---|
| 地點 | 天涯 |
| 人物 | 人(遊子) |
| 景物 | 枯藤、老樹、昏鴉、小巧、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽 |
| 感情 | 斷腸 |
天淨沙 秋思 寫作手法
天淨沙 秋思的寫作手法集中在修辭手法、描寫手法及抒情手法。這些寫作手法成功將作者的情感表達出來，讓讀者能夠感受到詩人內心的思鄉之情。
天淨沙 秋思 修辭手法
襯托
「古道西風瘦馬」
詩人利用「古道」、「西風」和「瘦馬」三個景物，襯托出夕陽西下時，「斷腸人」的羈旅漂 泊之愁苦。
對偶
「枯藤老樹昏鴉」「小橋流水人家」
天淨沙 秋思 描寫手法
白描
馬致遠這首小令，在景物的選擇上，他為了突出與強化淒慘涼悲苦的情感，選取了最能體現秋季淒涼蕭條景色，最能表現羈旅行人孤苦惆悵情懷的十個意象入曲，將自己的情感濃縮於這十 個意象之中，最後才以點晴之筆揭示全曲主題，使全曲的意象在表達情感上具有統一性。
多感官描寫
曲中以不同的角度刻劃，既有視覺上的描寫，又有聽覺上的描寫，還有觸覺上的描寫，從而緊 密地構成一幅秋天傍晚的蒼涼、孤寂景象，技巧卓越。
視覺上的描寫
例子：「枯藤」、「老樹」，一棵纏滿枯藤的老樹
聽覺上的描寫
例子：「昏鴉」、「流水」，幾隻半昏不醒的烏鴉的呱呱叫聲，以及流水的潺潺聲
觸覺上的描寫
例子：「西風」，悲涼之風，直捲心扉
天淨沙 秋思 抒情手法
緣情寫景
馬致遠這首小令，前四句皆寫景色，這些景語都是情語，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使濃郁的秋色 之中蘊含著無限淒涼悲苦的情調。
而最後一句“斷腸人在天涯”作為曲眼更具有畫龍點睛之妙，使前四句所描之景成為人活動的環 境，作為天涯斷腸人內心悲涼情感的觸發物。 曲上的景物既是馬致遠旅途中之所見，乃眼中物。但同時又是其情感載體，乃心中物。 全曲景中有情，情中有景，情景妙合，構成了一種動人的藝術境界。
天淨沙 秋思 工作紙 問答
問題一
「小橋流水人家」原是美好的景象，作者為甚麼以它們來表達遊子的感受呢？
答案一
這組景物描寫的是小橋流水旁幾戶人家，家人團聚，共享天倫之樂，這與遊子浪迹天涯，孤獨一人的處境形成很大的對比，更觸發遊子濃厚的思鄉愁情，有強烈的反襯作用。
問題二
試指出《天淨沙‧秋思》中的情景關係，並加以說明。
答案二
緣情寫景
作者在曲的開端以枯藤、老樹、昏鴉交代了身處之地的荒涼、淒冷、孤寂。再看到小橋流水旁 邊的人家，人們都能安居家中，自己卻在西風中孤獨上路，因而更添傷感。
問題三
「小橋流水人家」和「斷腸人在天涯」有沒有什麼聯繫？又突顯作者的什麼感情？
答案三
「小橋流水人家」可以想像人家一家共享天倫之樂，「斷腸人在天涯」可見自己孤獨一人漂泊四方，以強烈對比突出自己的孤寂淒涼。
天淨沙 秋思 賞析
《天淨沙》是一首曲牌的名字，而「秋思」是它的題目。作者運用精煉的文字，細膩地描繪了深秋蕭瑟荒涼的黃昏景象，表達了遊子漂泊天涯的孤寂愁緒和對故鄉的思念之情。
詩的開頭兩句按照遊子的感受來寫，首先描繪了烏鴉在黃昏歸巢，然後才描述了小橋流水的人家，通過這樣的過渡使得詩句更加自然。詩中的「枯藤老樹昏鴉」中的「枯」和「老」營造出深秋的凋零冷落感，呈現在遊子心目中引起的蕭瑟感，以及被枯藤纏繞的老樹生命的衰敗感；而「昏」字則凸顯烏鴉黃昏歸巢時暮色昏暗的感覺，這三個形容詞的情感色彩一致，為整首詩奠定了蒼涼的基調。
「小橋流水人家」則象徵著安定的生活，可以視為現實中的景物，也可以被看作對家鄉思念的想像。如果小橋、流水、人家是遊子在路途中所見到的真實景致，那麼這三組意象組成了一個非常幽靜而又安寧的環境，是遊子渴盼的家園；如果這是遊子因為見到昏鴉棲宿老樹而想念起家鄉的景物，這就是他對溫馨家庭生活的企盼。這一句的好處在於它將眼前景和心中景融合在一起。更重要的是，這句意象和第一句意象之間還有更深一層的聯繫：前一句枯藤老樹和昏鴉的景色展示的是一年中的暮秋，以及一天中的黃昏，兩者都預示著時光和生命的消逝。在這個時候，人們都會在情感上渴盼自己有一個安定的歸宿，更何況昏鴉尚有老樹可棲，遊子卻不知何時能回家，所以這「小橋流水人家」便更凸顯其悽涼孤寂的意境。
詩的後三句描繪了一個騎著瘦馬踽踽獨行的天涯遊子的形象，在西風古道上以夕陽為背景。西風進一步渲染了暮秋的悽涼衰颯，古道展示了無數行人走過的漫長長道，瘦馬則烘托出遊子飄零憔悴的身影。最後再罩上夕陽西下的一抹餘光，並強調這個斷腸的遊子正在天涯流浪。這實際上點明了遊子對小橋流水人家的渴望，同時使後三句與前兩句的意象緊密相連，在原本的底色上增加了更濃的感傷色調。