折箭 魏收
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折箭 主旨 / 寓意
藉由「阿豺折箭」的典故向我們傳達了一個重要的訊息：團結就是強大的力量。這個典故也可以被形容為「一箭易折，十箭難斷」，強調了集體的力量與團結的重要性。
折箭 原文
阿豺有子二十人，緯代，長子也。阿豺又謂曰：「汝等各奉吾一支箭，折之地下。」俄而命母弟慕利延曰：「汝取一支 箭折之。」慕利延折之。又曰：「汝取十九支箭折之。」延不能折。阿豺曰：「汝曹知否？單者易折，眾則難摧，戮力一心， 然後社稷可固。」
折箭 全文語譯
吐谷渾部落的首領阿豺共有二十個兒子。一天，阿豺對他們說：「你們每人給我拿一支箭來。」他接過每支箭後，一一折斷並扔在地上。過了一段時間，阿豺又對他的同母弟弟慕利延說：「你再拿一支箭來把它折斷。」慕利延輕而易舉地折斷了箭。阿豺繼續說：「現在你再取十九支箭來一起折斷。」慕利延盡力嘗試，但怎麼也折斷不了它們。阿豺深含意味地說：「你們明白這其中的道理嗎？單獨一支箭容易折斷，但當眾聚集在一起，就變得難以摧毀。只要你們團結一致，我們的國家就能夠更加穩固。」
折箭 重點文言字詞註解
- 阿豺：南北朝時吐谷渾國王。吐谷渾：突玉云。
- 汝等：你們。
- 奉：給予。
- 折：弄斷。
- 俄而：一會兒。
- 母弟：同母所生的弟弟。
- 汝曹：你們。
- 摧：折斷。
- 戮力：合力。戮：錄；漢：祿。
- 社稷：國家。
折箭 故事
| 開端 | 兒子們和弟弟慕利延進見阿豺。 |
| 情節一 | 阿豺叫兒子們每人折斷一枝箭。 |
| 情節二 | 阿豺叫慕利延把一枝箭折斷。 |
| 情節三 | 阿豺叫慕利延把十九枝箭一起折斷，慕利延怎麼也不能把箭折斷。 |
| 結局 | 阿豺向兒子和慕利延講述「團結就是力量」的道理。兒子和慕利延明白阿豺的心意。 |
折箭 工作紙 答案
問題一
阿豺是個怎樣的人？
答案一
國王阿豺是一位極具智慧的人，他希望讓孩子們明白一個道理，但並非直接告訴他們，而是透過折箭的方式讓他們自行領悟這個道理。
折箭 賞析
這個故事記載了南北朝時期吐谷渾國王阿豺臨終前對兒子的囑咐，告訴我們「團結就是力量」的道理。
阿豺臨終前，吩咐二十個兒子每人給他一枝箭，接著命弟弟慕利延拿起其中一枝箭，然後把它折斷，慕利延輕易做到。阿豺再命他把餘下的十九枝箭一起折斷，慕利延便辦不到了。阿豺便告誡各人：力量分散容易折損，團結一致就難被摧毀；同心為國效力，國家才會穩固。
阿豺身為國王，預計死後將會出現許多問題，要交代的事情應該很多。但生離死別之際，阿豺的遺訓卻很特別，面對弟弟和兒子，他並沒有逐個訓誡，而是採用「折箭」這樣具體的事情來說明穩定國家的道理。歷史有太多的教訓，如果王室內部發生權力爭奪，必然導致國亡家破的局面。各人既是寶貴的人力資源，但也可能成為禍患的根源，關鍵在於他們能否和睦相處。因此，阿豺在臨終前要讓他們了解團結的重要。
這節文字的描述非常生動。雖然記的是歷史事實，但作者對事件的敘述鋪排，頗具心思。阿豺首先要求兒子每人給他一枝箭。他為甚麼有這樣的要求呢？讀者自然很想進一步了解。接著他叫弟弟慕利延把一枝箭折斷，讀者的疑問更大。阿豺要了箭又叫人折斷，究竟有甚麼用意呢？阿豺再叫人把餘下的十九枝箭折斷，讀者不禁會問，這要求是不是太不合理呢？事情發展到這裏，阿豺才一語道破「單者易折，眾則難摧」的道理。至此讀者有恍然大悟之感，閱讀的樂趣就在其中了。
作者特別善用人物語言塑造形象，如阿豺叫兒子奉箭及慕利延折箭，都是用命令式的說話。到他最後說明道理，卻以反問句「汝曹知否」為開端，改為諄諄訓誨的語氣。阿豺的說話態度及語氣，前威後誠，前冷後熱，既符合他的身份，也符合當時的現實情景。
「團結就是力量」的道理，透過「折箭」這個故事，可謂充分地得到說明。