短歌行 曹操
小編為大家提供 中學時期必學的《短歌行》全文語譯、重點文言字詞、工作紙答案以及文章重點分析 包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等
讓我們先看看短歌行的主旨：
短歌行 主旨
《短歌行》的主旨在於描繪詩人對光陰易逝和未能完成功業的苦悶感受，並表達詩人急切尋找賢才、實現建功立業、一統天下的宏偉抱負。這首詩透過深情的筆觸，將詩人的渴望和志向融入其中，展現了對於時代變遷和個人歷程的思考，以及對於理想世界的追求。
短歌行 體裁
短歌行的體裁是四言詩，《短歌行》是漢樂府舊題，屬於《相和歌辭·平調曲》。
「長歌」「短歌」是指歌詞音節長短而言。 行是古代詩歌的一種體裁。
短歌行 原文
對酒當歌，人生幾何？
譬如朝露，去日苦多。
慨當以慷，憂思難忘。
何以解憂，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沈吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之苹。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時可掇？
憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。
契闊談讌，心念舊恩。
月明星希，烏鵲南飛，
繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。
短歌行 全文語譯
一邊喝酒一邊高歌，人生短促日月如梭。
好比晨露轉瞬即逝，失去的時日實在太多！
席上歌聲激昂慷慨，憂鬱長久填滿心窩。
靠什麼來排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。
那穿着青領（周代學士的服裝）的學子，你們令我朝夕思慕。
只是因爲您的緣故，讓我沉痛吟誦至今
陽光下鹿羣呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。
一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請嘉賓。
當空懸掛的皓月喲，什麼時候纔可以拾到；
我久蓄於懷的憂憤喲，突然噴涌而出匯成長河。
遠方賓客踏着田間小路，一個個屈駕前來探望我。
彼此久別重逢談心宴飲，爭着將往日的情誼訴說。
月光明亮星光稀疏，一羣尋巢烏鵲向南飛去。
繞樹飛了三週卻沒斂翅，哪裏纔有它們棲身之所？
高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。
我願如周公一般禮賢下士，願天下的英傑真心歸順與我。
短歌行 重點文言字詞注解
- 對酒當歌：一邊喝著酒，一邊唱歌。這裡的「當」指的是唱歌的意思。
- 幾何：多少。
- 去日苦多：過去的日子帶來了太多苦難。表達了對短暫人生的慨嘆。
- 慨當以慷：指宴會上激昂慷慨的歌聲。這裡的「慨當以慷」沒有實際意義，只是形容宴會氛圍的激昂情緒。
- 杜康：傳說中最早釀酒的人，這裡用來指代酒。
青青子衿，悠悠我心：出自《詩經·鄭風·子衿》。原詩中是描述姑娘思念情人，這裡用來比喻渴望得到有才學的人。「子」是對對方的尊稱。「衿」是古代衣領的意思。青衿是周代讀書人的服裝，這裡指代有學識的人。「悠悠」形容思慮連綿不斷。 - 沉吟：原指小聲咿呀地吟唱和思索，這裡指對賢人的思念和傾慕。
- 呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，彈琴吹笙：出自《詩經·小雅·鹿鳴》。
- 「呦呦」是鹿叫的聲音。
- 「鼓」指彈奏。
- 「蘋」指艾蒿。
- 何時可摘取：什麼時候可以摘取呢？「摘取」的意思。
- 越過交錯的小路：穿越縱橫交錯的小路。「陌」指東西向的田間小路。「阡」指南北向的小路。
- 屈駕來訪：謙虛地前來拜訪。「屈駕」的意思是謙卑地前來。
- 讌：同「宴」。
- 匝：周圍，圈。
短歌行 寫作手法
典故
「青青子衿，悠悠我心」引自「詩經．鄭風．子衿」。
「呦呦鹿鳴，食野之苹」引自「詩經．小雅．鹿鳴」。
語言質樸
「對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多」，語言質樸，直接道出慨嘆。
短歌行 修辭手法
設問
對酒當歌，人生幾何？
比喻
「朝露」比喻人生短暫。
「明明如月」比喻求賢不得。
短歌行 工作紙答案
問題一
對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。
慨當以壕，憂思難忘。 何以解憂？ 唯有杜康。
抒發了詩人甚麼感慨？
答案一
抒發了作者對人生有限，生命易盡這個自然現象的無限感慨。
問題二
青青子衿，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
抒發了詩人甚麼感慨？
答案二
表達作者求賢若渴、尊重賢才的思想感情，說明賢才若來投奔於已，必將極盡禮節招待他。
問題三
明明如月，何時可掇？ 憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。 契闊談宴，心念舊恩。
抒發了詩人甚麼感慨？
答案三
抒寫詩人對賢才難得的憂心和既得賢才的欣喜。
問題四
月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，水不厭深。 周公吐哺，天下歸心。
抒發了詩人甚麼感慨？
答案四
盡可能多的招納人才，正所謂多多益善，使人才不會產生人滿為患的憂慮，紛紛前來投靠。 （與前文憂人才不夠用照應）