【讀孟嘗君傳 全攻略】語譯、主旨、問答及寫作手法分析【完整指南】

Table of Contents

讀孟嘗君傳 王安石

小編為大家提供 中小學時期必學的《讀孟嘗君傳》全文語譯、重點文言字詞、工作紙答案以及文章重點分析 包括:內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等

讀孟嘗君傳 主旨

本文旨在反駁世人認為孟嘗君「能得士」的傳統觀點,提出孟嘗君只是「雞鳴狗盜之徒」的首領,算不上得到真正的人才,並由此帶出作者對「士」的看法。

讀孟嘗君傳

讀孟嘗君傳 全文語譯

 

讀孟嘗君傳 原文 第一段

世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之;而卒賴其力,以脫於虎豹之秦。

讀孟嘗君傳 語譯 第一段

世人都稱頌孟嘗君能網羅有學識、才能和德行的人才,人才因為這個緣故歸附於他,而孟嘗君終於依靠他們(士人)的力量,從像虎豹一樣兇殘的秦國逃脫出來。

讀孟嘗君傳 原文 第二段

嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。

讀孟嘗君傳 語譯 第二段

唉!孟嘗君只是那些模仿雞啼叫和裝扮成狗去偷竊的人的首領而已,怎麼足以說得上能網羅(真正的)人才呢?如果不是這樣的話,憑著齊國強大的實力,(只要)得到一個(真正的)人才,(齊國)應該可以稱王並制服秦國,還用依靠「雞鳴狗盜」的力量嗎?「雞鳴狗盜」的人出現在他(孟嘗君)的家門,這正是(真正的)人才不願來到(他家裡)的原因。

讀孟嘗君傳 重點文言文字詞注解

  1. 虎豹之秦:如虎豹般殘暴的秦國。

  2. 特:只不過。《韻會》:「特,但也。」

  3. 雄:首領。《春秋左傳·襄公十年》:「有夫出征,而喪其雄。」

  4. 擅:據有、擁有。《戰國策·秦策》:「方五百里,趙獨擅之。」

  5. 南面:古代以坐北朝南為尊位,天子見群臣皆面南而坐。帝位面朝南,故代稱帝位。《易·說卦》:「聖人南面而聽天下。」

  6. 制秦:制服秦國。

  7. 出其門:出於孟嘗君的門下。

讀孟嘗君傳 段落大意

 

讀孟嘗君傳 段落大意 第一段

作者提出世人對孟嘗君「能得士」的評價。

 

讀孟嘗君傳 段落大意 第二段

作者就世人對孟嘗君的評價展開反駁,論述孟嘗君不能網羅真正人材的原因。

讀孟嘗君傳 寫作手法

《讀孟嘗君傳》的寫作手法主要集中在修辭手法及論證手法

讀孟嘗君傳 修辭手法

比喻

世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫於虎豹之秦。

孟嘗君終於依靠他們的力量,從像虎豹一樣(凶殘)的秦國逃脫出來,將秦國比喻成虎豹。

反問

孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?

豈:難道,引領一反問句。

讀孟嘗君傳 論證手法

駁論

作者先提出世人認為孟嘗君「能得士」的觀點和理據。接着,提出孟嘗君只是「雞鳴狗盜」之徒的首領,不能得到真正的人才的論點,並以齊國未能「南面而制秦」為理據,駁斥世人的觀點。

 

正反立論

作者先從正面立論,指孟嘗君如能得到一個真正的人才,就可以使齊國稱王,制服秦國。然後從反面立論,指孟嘗君不但未能制服秦國,還使自己陷入險境,由此論證孟嘗君不能網羅真正的人才。

讀孟嘗君傳 工作紙答案

如果大家有什麼問題,歡迎你可以隨時再跟我們多交流一下,可以Email得到更多資訊,亦都可以上我們的網頁了解更多!

You cannot copy content of this page