項脊軒志 歸有光
小編為大家提供 中學時期必學的《項脊軒志》全文語譯、重點文言字詞以及文章重點分析 包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等
項脊軒志 主旨
本文以描述項脊軒的前後變遷、其中的事件和人物為主要手法，表達了作者對家族經濟狀況下滑的嘆息，以及對已故母親、祖母和妻子的深深思念。同時，作者也表達了自己未能實現壯志和身世不佳所帶來的無奈感。
項脊軒志 體裁
「志」，又稱為「誌」，是一種文體，與「記」有相似之處但又有所區別。「記」主要用於記錄各種事件或物品，例如范仲淹的《岳陽樓記》、歐陽修的《醉翁亭記》等作品。而「志」則主要記錄個人的事跡，例如墓志、人物志等。《項脊軒志》的題目雖然使用了「志」字，但其內容主要是記錄個人的事跡，並且帶有對母親、祖母和妻子的悼念成分，類似於墓志和人物志，因此被稱為「志」。
項脊軒志 全文語譯
項脊軒志 原文 第一段
項脊軒，舊南閤子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏；前闢四窗，垣牆周庭，以當南日；日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木於庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲，而庭階寂寂；小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。然予居於此，多可喜，亦多可悲。
項脊軒志 語譯 第一段
南閣子，即項脊軒，是一座狹小的室內空間，僅有一丈見方，足夠容納一個人居住。這是一座百年老屋，灰塵和泥土不斷從牆壁上滲出，雨水也滲透到室內。每當移動桌子、四處張望時，我都發現沒有地方可以放置物品。項脊軒面向南朝北，無法照射到太陽，所以每天中午過後室內就變得昏暗。我稍微修補了一下，防止土壤滲漏，並在前方開了四個窗戶，圍繞著庭院建起了圍牆，北牆遮擋南方的陽光，使陽光照射在牆上，反射進屋內，讓屋內變得明亮起來。我還在庭院種植了蘭花、桂花、竹子和其他樹木，並增加了一些舊時的欄杆，使整個環境更加美麗。我借來的書堆滿了書架，我可以躺下或者起身，高歌或者靜坐，可以聽到各種聲音。庭院的臺階上非常寧靜，小鳥常常飛來啄食，人走過去它們也不會飛走。每個月的十五夜晚，明亮的月光灑滿了一面牆，桂花的影子在牆上交錯顯示，風一吹，影子隨之搖曳，非常美麗。但是我住在這裏，有很多可喜的事情，也有很多可悲的事情。
項脊軒志 原文 第二段
先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門牆，往往而是。東犬西吠，客踰庖而宴，雞棲於廳。庭中始為籬，已為牆，凡再變矣。
項脊軒志 語譯 第二段
這以前，庭院南北相通，連成一個大院。等到叔伯們分家以後，裏裏外外建了許多小門牆，到處都是。東家的狗跑到西家叫，客人得越過廚房去赴宴，雞蹲在大廳上。院子裏開始是築起籬笆，後來修了圍牆，變了兩次。
項脊軒志 原文 第三段
家有老嫗，嘗居於此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連於中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰︰「某所，而母立於茲。」嫗又曰︰「汝姊在吾懷，呱呱而泣。娘以指叩門扉曰︰『兒寒乎？欲食乎？』吾從板外相為應答——」語未畢，余泣，嫗亦泣。
項脊軒志 語譯 第三段
在我的家裡住著一位老婆婆，她曾經住在這座脊軒裡。 這位老婆婆是我已故祖母的婢女，她曾照顧了兩代人。 我已故的母親對她非常好。 脊軒的西面與內室相連，我已故的母親曾經來過一次。 老婆婆不只一次對我說：「這裡，就是你母親站的地方。」她又說：「你姊姊在我懷裡，嗚嗚地哭起來，你母親就用手指敲敲門說：『孩子是不是 冷了？ 是不是想吃東西了？ ‘我在門板外和她互相應答……」話還沒說完，我就開始哭泣，老婆婆也跟著哭了。
項脊軒志 原文 第四段
余自束髮讀書軒中。一日大母過余，曰︰「吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？」比去，以手闔門，自語曰︰「吾家讀書久不效，兒之成則可待乎？」頃之，持一象笏至，曰︰「此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之。」瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
項脊軒志 語譯 第四段
我從十五歲起在軒中讀書。一天，祖母走來對我説：“孩子，好久不見你的蹤影，怎麼整天靜悄悄地呆在這裏，像個閨女一樣？”等到離開時，她用手關上門，自言自語地説：“我們家的人讀書老不見成效，這個孩子的功成名就，總可以期待了吧？”過了一會兒，她拿着一個象牙手板進來，説：“這是我的祖父太常公在宣德年間拿着上朝用的，以後你一定會用到它。”回憶舊日這些事物，就好像在昨天一樣，令人忍不住要放聲大哭。
項脊軒志 原文 第五段
軒東故嘗為廚。人往，從軒前過；余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。
項脊軒志 語譯 第五段
軒的東面，過去曾經做過廚房，人們到那裏去，就要從軒前過。我關着窗子住在裏面，久而久之，能通過腳步聲分辨是誰。這座軒曾遭過四次火災，能夠不被燒掉，大概是有神靈在保佑吧。
項脊軒志 原文 第六段
項脊生曰︰「蜀清守丹穴，利甲天下，其後秦皇帝築女懷清臺。劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧於一隅也，世何足以知之？余區區處敗屋中，方揚眉瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與埳井之蛙何異？」
項脊軒志 語譯 第六段
我認為：巴蜀寡婦名叫清的，守着丹砂礦井，得到的好處為天下第一，後來秦始皇為表彰她而築了女懷清枱。劉備和曹操爭奪天下，諸葛孔明從隆中出山建功立業。當這兩個人無聲無息地住在偏僻的地方時，世人哪裏能知道他們？我住在這小小的破屋中，當我揚眉眨眼時，認為這破屋中自有不平凡的事物。知道的人，是不是要説我跟淺薄的淺井之蛙沒什麼不同？
項脊軒志 原文 第七段
余既為此志，後五年，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或凭几學書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰︰「聞姊家有閤子，且何謂閤子也？」其後六年，吾妻死，室壞不修。其後二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閤子，其制稍異於前。然自後余多在外，不常居。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
項脊軒志 語譯 第七段
我寫了這篇記之後，過了五年，我妻子嫁了過來。她時常來到軒中，向我問問古代的事情，或者靠着几案學寫字。她回孃家去，回來以後轉述幾個小妹妹的話説：“聽説姐姐家有個閣子，那什麼叫閣子呢？”過了六年，我妻子去世了，房屋壞了也沒有修理。又過了兩年，我長時間生病，沒有依靠，於是使人又修整了南閣子，它的形式和以前稍稍有些不同。但從此以後我常年在外，不常住在那裏了。庭院裏有一株枇杷樹，是我妻子去世那年她親手種的，現在已經長得挺拔高大，枝繁葉茂像傘一樣了。
項脊軒志 重點文言字詞注解
- 項脊軒：作者的書房。因歸有光的遠祖歸道隆曾居太倉之項脊涇而命名。脊：背中間的骨頭。
- 舊南閤子也：就是從前那間南邊的房子。閤：通「閣」，小房子。
- 塵泥滲漉：灰塵泥土從屋頂空隙掉落。滲漉：滲透，濕潤。漉：滲下，濾過。
- 雨澤下注：（下雨時）雨水向下直灌。雨澤：雨水。
- 顧視無可置者：環顧四周沒有可安置的地方。
- 日過午已昏：太陽一過中午，室內就暗起來了。
- 前闢四窗，垣牆周庭，以當南日：前面開闢四個窗子，砌起圍牆圍着院子四周，承迎着南邊射來的陽光。周：動詞，圍繞之意。當：面對、承受。
- 日影反照，室始洞然：經日光反射，屋子裏才明亮起來。洞然：明亮貌。
- 舊時欄楯，亦遂增勝：以前的欄杆，也增添了幾分景致。欄楯：欄杆及欄杆的橫木，泛指欄杆。楯：欄杆的橫木。
- 偃仰嘯歌：俯仰長嘯吟唱。偃仰：俯和仰的動作，指伏案學習，仰首思考。嘯：口中發出長而清越的聲音，古人在感情激發時，往往長嘯以寄意。
- 冥然兀坐：有時默默地坐着。冥然：默默不語貌。兀坐：危坐，端坐。
- 萬籟有聲，而庭階寂寂：自然界的聲響都能清晰聽到，但庭前階下卻異常寂靜。
- 桂影斑駁：桂樹的影子錯落雜亂。斑駁：色彩錯雜貌。
- 風移影動，珊珊可愛：風吹來樹影搖動，發出清脆的聲響。珊珊：玉珮相擊的聲音。
- 迨諸父異爨：等到叔伯們分家後。迨：等到。異爨：分開來做飯，亦即分家。爨：燒火做飯。
- 內外多置小門牆，往往而是：裡外就築起了許多小門牆，到處都是。往往：處處，到處。
- 東犬西吠：大家庭分家後，東家的犬吠西家的人，反之亦然。
- 客踰庖而宴：客人要越過這家的廚房到那家吃飯。踰：越過。庖：廚房。
- 庭中始為籬，已為牆，凡再變矣：庭院中起初只是圍籬笆，後來改用牆來隔開，總共變了幾次。
- 家有老嫗：家中有一個老婆婆。嫗：老婦。
- 先大母婢也：是先祖母的婢女。
- 乳二世：（在我家）做過兩代人的乳母。
- 先妣撫之甚厚：先母在世時待她很好。撫：養育，照顧。引申為對待。
- 室西連於中閨，先妣嘗一至：項脊軒西邊連着內室，母親曾經到軒中來。中閨：婦女居住的內室，閨房。
- 某所，而母立於茲：這地方，你母親當年就站在這裏。而：古同「爾」，你，你的。
項脊軒志 段意
項脊軒志 段意 第一段
項脊軒是一座狹小的老屋，充滿灰塵和泥土，陽光無法照射。我修補了牆壁，開了窗戶，種植了樹木，讓室內變亮。書架堆滿了書，庭院寧靜美麗。然而，這裏發生了喜悅和悲傷的事情。
項脊軒志 段意 第二段
分家後，庭院變得雜亂無章。建了許多小門牆，東西南北不通。修了籬笆和圍牆，改變了兩次。
項脊軒志 段意 第三段
老婆婆是我祖母的婢女，照顧了兩代人。母親對她非常好，曾經來過脊軒。老婆婆回憶母親敲門關心我姊姊，我聽後哭泣，她也跟著哭了。
項脊軒志 段意 第四段
祖母問我為何整天閉門讀書，期待我有成就。她給我一塊象牙手板，祖父曾用過。回憶令我淚流滿面。
項脊軒志 段意 第五段
軒的東面曾是廚房，人們要經過軒前去那裡。我住在裡面，透過腳步聲分辨誰來。這軒四次火災未被燒毀，或許有神靈保佑。
項脊軒志 段意 第六段
我認為：有位名叫清的巴蜀寡婦守着丹砂礦井，得到無比好處。秦始皇為表彰她而建了女懷清枱。劉備、曹操興起，諸葛孔明從隆中崛起。他們低調隱居，世人不知其存在。我住在破屋，卻覺得其中有非凡之事。知道者會認為我與愚昧無異嗎？
項脊軒志 段意 第七段
我妻子嫁來後常來軒中，學古代事物和書寫。她回孃家後問姐姐的閣子，後來她去世，房屋破損。兩年後修整了南閣子，我常年外出，庭院的枇杷樹茂盛挺拔，是她親手種的。
項脊軒志 寫作手法
項脊軒志 描寫手法
對比
在修葺前，這個地方狹小、殘破不堪且昏暗。然而，修葺後，環境焕然一新。光線透過修葺後的窗戶灑入，營造出明亮的氛圍。人們在這裡進行各種活動，甚至在月夜下享受著美好時光。這個變化展示了經歷改造後所帶來的美好與希望。
項脊軒志 工作紙問答
問題一
項脊軒是一個充滿回憶的地方，試以本文出現的「人」為例，予以說明。
答案一
有位老嫗經常來項脊軒探望作者，每次她都會談及作者已逝世的母親的往事。每當提及母親，他們兩人都會悲傷地掩面痛哭。
另外還有祖母的形象，她曾經到項脊軒來探望作者，並表達了她希望作者能有所成就的心願。回憶彷彿就在昨天發生，讓人難以抑制自己的哭泣。
此外，文中也提到了作者的妻子。描述了他們在項脊軒中的生活琐事，然而後來妻子去世，作者又遭遇重病，項脊軒也因此被荒廢。雖然後來有修葺，但作者已不再常常居住在那裡。
問題二
作者借古人自況，抒發抱負。作者借哪些人以自況？
答案二
在秦朝時期，有一位名叫清的蜀地寡婦，她獨自守護著家族的硃砂礦，從中獲利，成為全國有名的富商。 秦皇帝為了紀念她的成就，在女懷清台上建造了一座紀念碑。
另外，當劉備和曹操爭奪天下時，著名的智囊團之一諸葛亮，從平凡的農田中走出來，前來相助。 這些人的起點都很低微，但他們的事業卻影響了後世。 透過這些故事，作者表達了自己建功立業的抱負，並希望有朝一日能夠在世人面前揚名立萬，成就非凡。
問題三
全文末段以批琶樹作結，如何有助抒情？
答案三
這棵批琶樹是作者的妻子在她還在世時親手種下的。 透過這棵樹，作者表達了對逝去時光的感嘆，以此凸顯了”物是人非”的現實。 如今，這棵批琶樹已經長得”亭亭如蓋”，它的變化折射出時間的流逝。 作者藉此抒發了個人的無奈和悲傷，對於時光無情的變化感到無奈和悲痛。
項脊軒志 賞析
這篇文章是對項脊軒的變化以及其中發生的人和事的記述，表達了作者對家道中落的嘆息，對已故母親、祖母、妻子的懷念之情，以及自己壯志未酬、身世飄零之感。文章分成七段，每段都描繪了一種情感或事件，包括對項脊軒的介紹和修葺，家族分離變異的悲傷，對已逝世母親的慈愛事跡的追憶，祖母對作者的關心和期望，以及軒中與妻子相處的舊事和妻子去世後的變動。
文章的結構精巧，形散而神聚，以「然予居於此，多可喜，亦多可悲」為關鍵句，時悲時喜、悲喜夾雜。作者深得《史記》筆法精粹，能取材生活瑣事以刻劃人物形象。文章用字簡潔樸實，不好雕琢，以畫為文，善於留白。以樂景襯哀，以景結情，餘音不絕。善用說話記述以寫真情。這篇文章是不可多得的記事抒情之作，贏得了後人的無限讚賞。